Lang tid siden sidste indlæg! Der er flere grunde til det. For det første er strømmen blevet rigtig svingende (til den dårlige side) og så sker der bare en masse hele tiden. Jeg har nu kun knap 3 uger tilbage i Pirganj. Det betyder en masse invitationer fra forskellige folk. Siden vi er kommet tilbage har vi været på to skovture. Den første var med vores madmor, Promilla, hendes familie og to andre familier. Det var lidt en speciel skovtur idet der var medbragt musikafspiller, højttalere, mikrofon og batteri. Da vi havde set lidt på det rigtig flotte område nede ved floden, var der sang i mikrofon. Det var ret sjovt. Højttalerne var rigtig gode til at spille højt, men desværre ikke til at lyde godt… Efter sangen kom tiden til de obligatoriske billeder med alle de mulige kombinationer af mennesker sammen med os. 
Vores madmors familie og jeg
Til sidst fik vi rigtig god mad inden vi tog hjem. Under hele skovturen var der en mand, som optog film. Den har vi lige hentet i butikken. Den er ret sjov. Den er redigeret så der er lagt bengalsk musik indover og nogle rigtig kreative overgange. (Jeg ville rigtig gerne ligge noget af den ud, men den er 45 min. lang og er ikke umiddelbart til at redigere..) Sidste fredag var vi med naboen, nabobørnene og nogle af deres venner på skovtur. Det var lidt mere stille og roligt. Efter vi havde spist gik vi en tur i skoven og langs med floden. Det var rigtig hyggeligt!
På skolen er vi nu gået i gang med ”How To Teach”. Det er et program, som allerede er i gang i Birganj og også skal i gang i Patnitala. Det går i korthed ud på at samtlige undervisningsbøger er blevet fordelt mellem de 3 skoler. De knap 30 bøger, som er tildelt Pirganj, er det vores læreres opgave at lave ”How To Teach” til. Det de skal gøre er, at de kapitel for kapitel skal finde på måder at undervise materialet på. Evt. lave nogle spil, tidslinier etc.. Det har været lidt at en udfordring, at få lærerne til at tænke kreativt, men det går fremad! Nogle af dem fangede det hurtigt, mens andre har brug for lidt mere hjælp. Når ”How to teach” er lavet på en skole er det meningen, at det skal sendes rundt, så alle skoler får et eksemplar til hver bog. Det hele bygger på det formål, at lærerne skal have idéer til, hvordan de skal undervise på en måde, hvor de kan involvere eleverne og gøre undervisningen mere spændende. Det er også et redskab, som de kan bruge til at udnytte nogle af de redskaber og idéer, som volontørerne kommer med, selvom volontørerne er taget hjem. Jeg synes det er et rigtig godt projekt og nogle af lærerne har allerede tage noget af det i brug, så det er jo skønt at se!
Den sidste uges tid har jeg haft et lille projekt kørende i St. 4. Chr. og jeg skrev to små stykker, som eleverne har skullet læse og opføre med fingerdukker. De syntes det har været rigtig sjovt. Det hele sluttede i onsdags, hvor de 3 grupper skulle opføre det for hinanden. Det gik også rigtig godt. De synes det var rigtig sjovt at lege med dukkerne og lave noget lidt anderledes i de sidste 10 min af timen.
På skolen er vi nu gået i gang med ”How To Teach”. Det er et program, som allerede er i gang i Birganj og også skal i gang i Patnitala. Det går i korthed ud på at samtlige undervisningsbøger er blevet fordelt mellem de 3 skoler. De knap 30 bøger, som er tildelt Pirganj, er det vores læreres opgave at lave ”How To Teach” til. Det de skal gøre er, at de kapitel for kapitel skal finde på måder at undervise materialet på. Evt. lave nogle spil, tidslinier etc.. Det har været lidt at en udfordring, at få lærerne til at tænke kreativt, men det går fremad! Nogle af dem fangede det hurtigt, mens andre har brug for lidt mere hjælp. Når ”How to teach” er lavet på en skole er det meningen, at det skal sendes rundt, så alle skoler får et eksemplar til hver bog. Det hele bygger på det formål, at lærerne skal have idéer til, hvordan de skal undervise på en måde, hvor de kan involvere eleverne og gøre undervisningen mere spændende. Det er også et redskab, som de kan bruge til at udnytte nogle af de redskaber og idéer, som volontørerne kommer med, selvom volontørerne er taget hjem. Jeg synes det er et rigtig godt projekt og nogle af lærerne har allerede tage noget af det i brug, så det er jo skønt at se!
Den sidste uges tid har jeg haft et lille projekt kørende i St. 4. Chr. og jeg skrev to små stykker, som eleverne har skullet læse og opføre med fingerdukker. De syntes det har været rigtig sjovt. Det hele sluttede i onsdags, hvor de 3 grupper skulle opføre det for hinanden. Det gik også rigtig godt. De synes det var rigtig sjovt at lege med dukkerne og lave noget lidt anderledes i de sidste 10 min af timen.
Ellers nyder jeg bare hvert sekund af min resterende tid her i Pirganj! D. 19. februar skal hele skolen på picnic, hvor vi skal køre 2-3 timer i bus, for at komme til noget, som skulle minde en lille smule om et sommerland. Det glæder jeg mig rigtig meget til!
